第1章 再少年
第1章 再少年
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀......”
早上六点钟,闹铃响了周文拖着尚未休息好的身体准时起床为项目加班。
为了早日完成手头的项目多获得奖金,近两个月以来周文几乎每天晚上加班到十一点多,早上不到六点半起床,诠释了什么叫睡的比狗晚起得比鸡早。
成年人的世界没有轻松二字,累了也要强忍着说我还能行。
三十来岁的周文想趁着年轻在远离家乡的大城市多闷头苦干几年,多攒些钱然后调回本省娶妻生子,为了下半辈子过的轻松点,周文工作很卖力。
洗了把脸冲了杯咖啡,打开电脑周文先将昨晚睡前构想的方案打到项目上。
头感到有点晕,周文没有硬撑,揉了揉太阳穴趴桌子上稍作休息,意识慢慢变的模糊,周文脑海中像在播放电影似的,过去的记忆画面快速倒流。
......
“时维九月,序属三秋,潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫,”
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,”
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心,”
“Firstly,I’m very famliling with Chinese PaintingsBESides,”
“apologize,道歉,谢罪,a,p,o,l,g,i,z,e.”
“......”
“周文醒醒,快上课了。”
“上课?上什么课?”
“英语课啊!”
被嘈杂的声音吵醒,周文从桌子上抬起头揉了揉眼睛环视着四周,满是疑惑。
他不在公司,也不在家里,而是一间教室,像是高中时候的教室。
教室乱糟糟的,一排排桌子上书山书海,穿着清一色蓝白校服不修边幅的少年少女走来走去,背书的背书,玩闹的玩闹,黑板上方挂着【把握现在就是创造未来】的横幅,讲台边挂着距离高考还剩97天,这一切熟悉又陌生。
周文拿起一支铅笔扎在手背上缓缓用力。
难道重生了?
感到刺痛,周文盯着手背的小红点若有所思。
“瞌睡出去走走。”
旁边的男生在周文手臂上掐了一下说道。
郭欢?
周文第一时间认出来身旁的男生,他是自己高二高三同桌。
这家伙跟记忆中一模一样,白白的,脸上带着婴儿肥,还没刮胡子,鼻子下面和下巴上都有细细的胡须,带着一副眼镜看似好学生,其实是网吧常客。
“再掐我一下。”
回过神,周文把胳膊伸到他面前说道。
“我来我来。”
不等郭欢动手,后桌一人高马大的男生捏住周文胳膊使劲一拧,要把肉拧下来似的。
“嘶!”
疼出了痛苦面具,周文的内心却异常兴奋。
看来是真的重生了!
回到了2009年,大概是三月份。
一个小时前周文还在为一个千万级别的软件项目加班,昨晚加班到十二点多,早上六点多起床继续工作,困意难挡趴桌子上睡了一觉就回到了十八岁。
“昨晚干甚去了,熬夜学习了?”
郭欢以前没见过周文在教室这么能睡,摸了摸周文的额头问道。
“昨晚失眠了。”
周文让自己冷静下来,趁没上课起身去外面透透气。
教室狭窄的通道穿着同样校服的学生进进出出,一张张青涩的熟悉又陌生的青春面孔欢声笑语,从三十多岁突然回到十八岁的周文一时间有些格格不入。
来到外面抬起头,教室门上方挂着高三六班的牌子,是周文所在的班级。
七点多太阳还没有完全升起,室外带着几分寒意的春风吹在校服外套拉链开着的周文的身上,周文快速清醒过来,更加确定了重生的事实。
教室在二楼,周文趴在护墙上观望着校园深呼了口气,一阵神清气爽。
叮铃铃!
“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室准备上课!”
教室的音响传来上课铃声,紧接着校园广播响起学生最不喜欢听到的语音。
看见老师朝教室走来,学生们极不情愿的回教室。
“英语作文会背了吗?”
跟和尚念经似的背英语作文的郭欢停下来问周文。
“不会。”
周文现在脑子里一片混乱。
“stand up.”
“Good morning,Miss Li.”
班主任兼英语老师李莉走上讲台,班长一声口令全班学生齐刷刷的站起来。
“Good morning Boys and girls,Sit down。”
李莉目光在教室扫了一圈,把书放在讲桌上说道。
坐下之后,周文打量了班主任几眼目光四处游走,回忆过去的一切,随着尘封已久的记忆从脑海深处重新浮现,快速跟前世的记忆融合着。
“前天那片作文都会背了吧,周文先来,会背了吗?”
李莉正在寻找目标,别的学生怕被叫到都低着头临阵磨枪,眼睛四处看的周文自然躲不过李莉的目光。
“背会老是忘。”
英语本就是周文的短板,刚重生还没有适应就被点名,周文强装镇定提前找好借口,往后挪了挪凳子慢吞吞的起身,眼睛快速扫视作文。
高中英语作文一般是三段式,总共100到120各单词,只要认识单词读起来很快,周文惊奇的发现自己现在记忆力有点强的可怕,快速扫了一遍就记住了。
这就是重生福利吗?
“忘了说明还是背少了,多背背起码三五天之内不会忘。”
李莉也不催促,耐心的等待。
“Dear Vincent,I am excited to inform to you about an uping......Li Hua.”
周文前世虽然离开校园十多年,因为工作经常和外国同事交流,英语并没有遗忘,口语反而比上学时更好,加上现在过目不忘的记忆力,原本需要花不少时间才能勉强记住、老师考的时候需要旁人提示才能背下来的英语作文现在扫了一遍就流利的背了下来,而且发音很标准,这让老师和全班学生刮目相看。
“我去你竟然背的这么熟,不是说没记住吗?”
记忆中周文这位同桌背英语作文还是头一次这么流利,这让郭欢感到很陌生。
“周文今天太厉害了。”
“......”
学生们一边鼓掌一边谈论,周文今天的表现让全班同学都感到很陌生。
“周文今天不仅熟练,发音也非常标准,找到什么诀窍了跟大家分享分享。”
李莉对周文的表现十分满意,满面笑容的说道。
“也没什么诀窍。”
“就是自信点,不带紧张情绪可以更好的发挥所学。”
周文站起来稍微组织语言说道。
虽然周文简简单单的一句话,但却一语中的,很多学生被老师提问时很容易头脑短路导致一片空白正是因为紧张,如果能够克服紧张,的确可以发挥更好。
“精辟。”
“那怎么才能做到不紧张呢?”
“脸皮厚点就不紧张了,俗话说人不要脸天下无敌。”
“可拉倒吧,自信不是不要脸。”
同学们一致赞同周文说的,很多学生感同身受,有的学生则耍起了嘴皮子。
学生就是这样,课堂上一旦抓住可以说话的机会嘴巴就停不下来。
“周文说的很对,回答问题没什么好紧张的,就当是展现自己的机会。”
李莉总结几句后又抽考了几位学生开始讲课。